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> 2105 principes et méthodes pédagogiques > éducation > système éducatif
système éducatifSynonyme(s)système d'enseignement |
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François Taddei, Personne interviewée ; Philippe Nassif, Intervieweur | Philo éditions |Entretien avec le chercheur François Taddei, fondateur du Centre de recherches interdisciplinaires (CRI) sur l'"écosystème d'apprentissage coopératif" : fonctionnement du CRI et expérimentations menées à l'école, dans le primaire et le secondair[...]Article : texte imprimé
Martine Fournier, Auteur | Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines |Analyse, en 2009, de la crise de l'autorité dans l'institution scolaire française : l'évolution de la conception de l'autorité dans la société ; l'attitude ambivalente des élèves envers l'autorité des enseignants ; la construction par chaque ens[...]Article : texte imprimé
Le point sur la fermeture des écoles au Mali en 2018 par la menace djihadiste : la situation de milliers d'enfants ayant fui leur village et leur rescolarisation dans d'autres écoles en ville ; la politique d'éducation au Mali et la demande des [...]Article : texte imprimé
Arnold Sénou, Auteur ; David Sauveur, Auteur |Reportage photographique sur le Bénin, dans les années 2000, et les facteurs de son développement économique et politique : l'écotourisme et la protection de la faune et de la flore du parc "W", traversé par le fleuve Niger ; retour sur l'histoi[...]Article : texte imprimé
Béatrice Kammerer, Auteur | Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines |La notion de bien-être à l'école : les difficultés d'une définition ; l'approche de l'OMS (Organisation mondiale de la santé) ; les différentes dimensions psychologique, sociale, physique et cognitive ; la diversité des expériences sur le terrai[...]Article : texte imprimé
Luc Cédelle, Personne interviewée ; Christine Vallin, Intervieweur | CRAP |Interview du journaliste Luc Cédelle, spécialiste de l'école en France : la découverte du milieu éducatif et de ses méthodes, les débats d'experts, comment rendre compte au mieux de la réalité du terrain, la rédaction d'un article et de livres.Article : texte imprimé
Présentation des principes éducatifs proposés par Comenius, philosophe et théologien protestant d'origine tchèque. Finalités théologique, humaniste et morale de l'éducation ; diversité des contenus des enseignements, profanes et sacrés, théoriqu[...]Article : texte imprimé
Martin Frieyro, Auteur ; Alexandre Lacroix, Auteur | Philo éditions |Réflexion sur le système d'évaluation en vigueur dans le système éducatif français et sur la proposition de réforme du ministre de l'Education nationale, Benoît Hamon, en juin 2014. Pistes pour limiter les effets négatifs de la notation sans y r[...]Article : texte imprimé
Catherine Kintzler, Auteur | Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines |Présentation des principes éducatifs exposés par Condorcet, philosophe des Lumières, dans son projet d'instruction publique, à l'origine de l'école républicaine. Finalité de l'école transmettant un enseignement laïque ; émulation entre école pub[...]Article : texte imprimé
Point en 2012, sur les conséquences de l'évolution du numérique dans l'enseignement en France, sur le rapport aux savoirs, à l'apprentissage, et au système scolaire : les difficultés de l'équipement dans les établissements scolaires ; les risque[...]Article : texte imprimé
Dossier consacré aux différents défis de l'éducation en France. Point de vue d'Agathe Gagé, ancienne directrice adjointe de cabinet de Najat Vallaud-Belkacem : les propositions annoncées par le ministre de l'Education nationale Jean-Michel Blanq[...]Article : texte imprimé
Présentation de l'Ecole 42, université numérique gratuite créée par Xavier Niel, le fondateur de Free : point de vue des dirigeants de l'école sur ce que doit être un système d'enseignement à l'ère du numérique, remettant en cause l'éducation cl[...]Article : texte imprimé
Présentation de l'ouvrage d'Ivan Illich "Une société sans école", paru en 1971 : le parcours et la vie de l'auteur, rendu célèbre par ses écrits pamphlétaires ; le contexte historique de l'ouvrage avec les contestations étudiantes de mai 1968 ; [...]Article : texte imprimé
François Dubet, Personne interviewée ; Xavier Molénat, Intervieweur | Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines |Entretien, en 2008, avec François Dubet, sociologue sur les évolutions du système scolaire français depuis les années 1980 : les effets de la massification scolaire ; les critiques à apporter au principe d'égalité des chances ; les réformes néce[...]Article : texte imprimé
Dossier présentant un bilan en 2021 de l'adaptation du monde éducatif à l'apprentissage en ligne (ou e-learning) dans le cadre de la crise sanitaire. Le basculement vers l'enseignement en ligne avec les confinements successifs pour permettre la [...]document électronique
Sous rubrique de la partie "Education et formation" d'un site consacré aux inégalités sociales et économiques. Examine les inégalités quant à la réussite, le niveau et les difficultés scolaires à partir des données statistiques. Aborde l'origine[...]Article : texte imprimé
Point en 2012, sur les objectifs de l'école comme institution et lieu de formation et d'émancipation en France, et ses nouveaux défis : transmission et formation des enfants et des jeunes ; espace intermédiaire et de transition ; stimulation int[...]Article : texte imprimé
Martine Fournier, Auteur | Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines |Analyse de la capacité du système éducatif français à innover : une institution conservatrice mais évolutive ; les résistances aux réformes ; les évolutions de fond ; l'ambivalence de l'institution face à l'innovation développée par les praticie[...]Article : texte imprimé
Constat : l'école ne "fonctionne plus" : crise de recrutement, baccalauréat dévalué, etc. Pourtant, l'enseignement s'est démocratisé, l'école reste un puissant facteur d'intégration sociale. Plutôt qu'une nouvelle réforme, commençons par ne pas [...]Article : texte imprimé
Jean-Michel Blanquer, Personne interviewée ; Catherine Kintzler, Personne interviewée ; Martin Legros, Intervieweur | Philo éditions |Entretien croisé sur l'éducation avec Jean-Michel Blanquer, ministre de l'Education nationale, et Catherine Kintzler, philosophe et ancienne professeure en lycée : réflexion sur le meilleur modèle possible pour penser l'éducation et critique du [...]Article : texte imprimé
Analyse, en 2008, de l'étude internationale de l'OCDE Pisa sur les acquis des élèves en fin de scolarité obligatoire : les résultats, leur impact. Encadré : les classements mondiaux des établissements d'enseignement supérieur et leurs limites.Article : texte imprimé
Analyse, en 2011, des ruptures dans le mouvement féministe en France, sur l'éducation, depuis les années 1970 : la mixité dans l'enseignement public ; l'enseignement ménager ; le port du foulard à l'école.Article : texte imprimé
L'organisation de la structure de l'Education nationale, en France, et son adaptation aux nouveaux modes de gouvernance : l'organisation pyramidale et ses conséquences ; l'holacratie et ses principes d'organisation horizontale ; l'organisation d[...]Article : texte imprimé
Dossier consacré au système éducatif français. Entretien avec Philippe Meirieu, professeur en sciences de l'éducation, sur l'école française et l'échec scolaire : le caractère hétérogène et inégalitaire du système et les missions fondatrices du [...]Article : texte imprimé
Héloïse Lhérété, Directeur de publication | Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines |Dossier consacré à la question du renouvellement du modèle éducatif français : les caractéristiques et les limites du modèle de l'école républicaine ; l'impact du numérique ; les apports du mouvement de l'éducation nouvelle ; des exemples de sys[...]Article : texte imprimé
La réalité, en 2011, des élèves en transition de genre ou de sexe en France : la place laissée à ces élèves par l'institution ; les relations entre adolescents et adolescentes ; les conséquences des violences et des discriminations vécues par ce[...]Article : texte imprimé
Alex Taylor, Personne interviewée ; Cécile Blanchard, Intervieweur ; Jean-Michel Zakhartchouk, Intervieweur | CRAP |Entretien avec le journaliste Alex Taylor, en 2017 : l'école en Angleterre ; le rôle de la sanction ; la place de la créativité à l'école ; le sentiment d'être européen.Article : texte imprimé
Réflexion sur la nature de la distraction enfantine, la place de l'"enfant hyperactif" dans le système éducatif et son déficit d'attention principalement dû aux moyens de communication numériques. Critique de la systématisation du diagnostic de [...]Article : texte imprimé
Dossier consacré à la question de la répartition des effectifs scolaires dans les secteurs privé et public en France. Le point sur la légère progression des inscriptions dans les écoles privées : le poids des réformes ; les différences de chiffr[...]Article : texte imprimé
Corinne Abensour, Auteur |Compte rendu des analyses et discours donnés dans le cadre des Entretiens Nathan, le 14 octobre 2006 à l'UNESCO, sur le thème : "l'avenir de l'école, entre passéisme nostalgique et utopie moderniste" : bilan d'une enquête portant sur les représe[...]Article : texte imprimé
L'école en Tchéquie : l'héritage de l'histoire ; une école de la performance ; une approche de l'enseignement par compétences ; une forme néolibérale du populisme pédagogique.Article : texte imprimé
Thomas Legrand, Personne interviewée ; Cécile Blanchard, Intervieweur | CRAP |Entretien avec le journaliste et éditorialiste Thomas Legrand en 2016 : sa volonté de devenir journaliste ; ses problèmes de dyslexie ; ses critères d'analyse du système éducatif ; la faveur d'une plus grande autonomie des établissements.Article : texte imprimé
Isabelle Collet, Directeur de publication ; Geneviève Pezeu, Directeur de publication | CRAP |Analyse, en 2011, des rapports entre filles et garçons à l'école en France : les relations sexuées et la mixité dans la classe et à l'école ; les nouveaux problèmes posés dans l'éducation des garçons ; enseignants et enseignantes et autorité ; l[...]Article : texte imprimé
Caroline Ellisagaray, Auteur ; Cathy Marret, Auteur | CRAP |Le ressenti d'une enseignante et d'une principale adjointe sur leur voyage d'étude dans les écoles en Finlande : l'architecture et le confort des lieux ; les relations entre professeurs et élèves ; le rôle de l'évaluation ; la diversité des opti[...]Article : texte imprimé
Présentation de la vie d'étudiante à Colleyville Heritage High School, lycée du Texas (Etats-Unis), par Laëtitia, jeune lycéenne française ; les étapes incontournables dans une High School américaine.Article : texte imprimé
Naïri Nahapétian, Auteur | Alternatives Economiques |Analyse des résultats de l'enquête PISA de 2014 concernant le système éducatif en France : principaux indicateurs concernant le nombre de diplômés de l'enseignement supérieur, les sortants précoces du système scolaire et les inégalités sociales.Article : texte imprimé
Marianne de Brunhoff, Personne interviewée ; Naïri Nahapétian, Intervieweur | Alternatives Economiques |Entretien avec Marianne de Brunhoff, déléguée aux relations européennes et internationales et à la coopération, sur les différences entre les systèmes éducatifs : intérêt des comparaisons internationales avec l'exemple de l'enquête PISA ou l'enq[...]Article : texte imprimé
François Dubet, Auteur ; Laurent Fedi, Auteur | Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines |Analyse par un sociologue de l'éducation, des limites du modèle scolaire français : les caractéristiques de l'école républicaine et du modèle pédagogique établies en 1882 ; les transformations provoquées par la massification scolaire à partir de[...]Article : texte imprimé
Présentation des conditions de vie dans les high schools (lycées) américains ; comparaison de la réalité avec ce que l'on voit dans les films ou séries télévisées.Article : texte imprimé
Les responsabilités de l'école dans la fabrication des injustices : la notion de climat scolaire ; l'explicitation des règles ; le rôle du règlement intérieur ; les instances participatives dans l'établissement ; l'injustice traumatique ; les re[...]Article : texte imprimé
Le point sur la contribution d'Ivan Illich (1926-2002) à la pensée sur l'éducation : la critique des effets de l'éducation sur la société ; la multiplication de lieux d'apprentissage ; la critique des institutions.Article : texte imprimé
Martine Fournier, Auteur | Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines |Présentation de la critique radicale de l'école, exprimée par le philosophe viennois Ivan Illich dans son essai publié en 1971 et intitulé "Une société sans école". Dénonciation des systèmes scolaires institutionnels et de leur monopole du systè[...]Article : texte imprimé
La construction du jugement moral chez l'enfant : le rôle de l'enseignement moral et civique ; la question de l'évaluation ; les principes du droit ; les différents pouvoirs.Article : texte imprimé
Dossier consacré au sentiment d'injustice à l'école en France. Le ressenti des différents acteurs. Les dysfonctionnements de l'institution scolaire. Les actions à l'intérieur des établissements.Article : texte imprimé
Martine Fournier, Auteur | Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines |Le point en 2008 sur les acquis du mouvement de Mai 1968 dans l'institution scolaire française : la contestation libertaire ; sa faible influence sur la politique éducative jusqu'à la fin du 20e siècle. Encadré : l'université de Vincennes, emblé[...]Article : texte imprimé
Mathilde Larrère, Auteur | Documentation française |Dossier consacré aux symboles et institutions républicains dans la vie quotidienne en France. Le contrôle de la population par la création de l'état civil. Le calendrier républicain, symbole de la rationalisation et de la sécularisation de la vi[...]Article : texte imprimé
Najat Vallaud-Belkacem, Personne interviewée ; Philippe Watrelot, Personne interviewée | Alternatives Economiques |Entretien en 2016 avec Najat Vallaud-Belkacem, ministre de l'Education nationale, et Philippe Watrelot, enseignant, sur l'impact de l'innovation pédagogique sur les inégalités. Réflexion sur l'autonomie des établissements, la pratique du travail[...]Article : texte imprimé
Marie Duru-Bellat, Auteur ; Florine Galéron, Auteur | Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines |Analyse par une sociologue de l'éducation de la place accordée à la mixité sociale dans le système éducatif français : un principe mal appliqué ; les effets de la ségrégation scolaire sur les apprentissages menés par les élèves ; les difficultés[...]Article : texte imprimé
Hervé Hamon, Personne interviewée ; Jean-Michel Zakhartchouk, Intervieweur | CRAP |Entretien avec Hervé Hamon, écrivain et essayiste : son intérêt pour la question scolaire ; son parcours scolaire personnel ; ses enquêtes au collège ; son point de vue sur les enseignants.Article : texte imprimé
Monique Pinçon-Charlot, Personne interviewée ; Michel Pinçon-Charlot, Personne interviewée ; Cécile Blanchard, Intervieweur | CRAP |Entretien avec Monique et Michel Pinçon-Charlot, sociologues, sur la grande bourgeoisie et la mixité sociale à l'école : les différentes formes de ségrégation ; la richesse culturelle et symbolique des plus riches ; les méthodes pour confirmer u[...]