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Le temps d'apprendre. 4, Apprendre le temps : du temps de l'enfant au temps de l'élève
de Corinne Brisbart In Cahiers pédagogiques (Revue), 490 (06/2011), p.46-47 Comment aider les élèves de classe maternelle, en France, à construire le temps : calendriers, chronologies, textes et activités littéraires. |
Brisbart Corinne.
« Le temps d'apprendre. 4, Apprendre le temps : du temps de l'enfant au temps de l'élève »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 490 (06/2011), p.46-47.
Titre : | Le temps d'apprendre. 4, Apprendre le temps : du temps de l'enfant au temps de l'élève (2011) |
Auteurs : | Corinne Brisbart, Auteur |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Cahiers pédagogiques (Revue) (490, 06/2011) |
Article : | p.46-47 |
Langues: | Français |
Descripteurs : | enseignement pré-élémentaire / rythme d'apprentissage / temps |
Résumé : | Comment aider les élèves de classe maternelle, en France, à construire le temps : calendriers, chronologies, textes et activités littéraires. |
Genre : | Article de périodique |
Niveau : | Ecole maternelle/Ecole primaire |