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analyse du texte |
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Présentation, dans le cadre de la préparation à l'oral du bac, consacrée à l'étude du personnage de roman, du 18e siècle à nos jours, à partir du roman "Bicentenaire" de Lyonel Trouillot. Appropriation de l'oeuvre : biographie de l'auteur, reche[...]
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Sujet type CAPES interne. Séquence proposant l'étude d'un groupement de textes dans le cadre de l'objet d'étude "L'éloge et le blâme" en classe de seconde. Présentation et définition du projet d'ensemble (analyse de discours argumentatifs, de l'[...]
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Propositions pour préparer les élèves à l'écrit du baccalauréat en français à partir d'un corpus proposant des poésies appartenant à différents mouvements littéraires de 1853 à 1930 (romantisme, symbolisme, surréalisme) mais qui relient étroitem[...]
Article : texte imprimé
Proposition de travail pour remédier au hors sujet dans le cadre de l'aide méthodologique. Représentations des élèves sur la notion de hors sujet sous forme de carte heuristique. Différents types de hors sujet et identification de leurs causes. [...]
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Exemple d'étude de certains chapitres des "Caractères" de La Bruyère : "De la cour" et "Des grands", axée sur l'objet d'étude "le moraliste et le pouvoir". La représentation du roi dans la peinture officielle. Bibliographie, webographie.
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Valérie Monfort, Auteur ; Sébastien Le Clech, Auteur |Etude du recueil de poésie intitulé "Corps et biens" de Robert Desnos, accompagné de textes critiques. Le mouvement surréaliste est abordé sous l'angle de l'écriture automatique, des jeux de langage, du lyrisme et de la place des images et des r[...]Article : texte imprimé
Etude comparative d'extraits de ces oeuvres, visant à amorcer une réflexion sur le travail de l'écriture, à approfondir les notions indispensables à l'analyse des textes littéraires (type de texte, modalité d'énonciation, tonalité, histoire, nar[...]
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Françoise Rio, Auteur |Session d'aide individualisée visant à familiariser les élèves de classe de 2e avec la pratique de l'interprétation figurée de textes ou d'images. Les exercices proposés s'appuient sur l'analyse d'un dessin et de textes et permettent de poursuiv[...]Article : texte imprimé
Commentaire comparé : extrait de la nouvelle et extrait de la pièce de théâtre, suivi de deux sujets pouvant accompagner le commentaire (une dissertation et un sujet d'invention).
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Grammaire complète pour les lycées : morphologie, syntaxe, lexique, les formes de la langue parlée, de la langue écrite et de l'orthographe, une histoire de la langue française. Elle présente tous les types de communication. Elle donne des pr[...]Article : texte imprimé
Evocation des dernières années de la vie et de l'oeuvre du peintre Français Henri Matisse, lors de la parution, en 2005, du catalogue d'une exposition présentée à Paris en 1955, peu après la mort de l'artiste.
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Séquence proposant d'ouvrir les programmes à la littérature contemporaine en participant avec des lycéens à un prix littéraire. Intérêts de confronter les jeunes lecteurs et l'actualité littéraires. Implications de la participation à un prix lit[...]
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Propositions pour préparer les élèves à l'écrit du baccalauréat en français à partir d'un corpus centré sur la figure du Gitan dans la littérature française (poésie et roman).
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Propositions d'activités dans le cadre de l'enseignement personnalisé pour amener les élèves à appréhender les spécificités du texte théâtral et à en tenir compte dans l'exercice du commentaire : vocabulaire d'analyse adapté, importance des dida[...]
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Sébastien Le Clech, Auteur ; Valérie Monfort, Auteur | Nathan |Séquence proposant, dans le cadre de l'objet d'étude "le personnage de roman du 19e siècle à nos jours", l'étude intégrale du roman "Le Quatrième Mur" de Sorj Chalandon, lauréat du prix Goncourt des lycéens en 2013. Réflexions sur l'acte de lect[...]
