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Auteur Philippe Sabourdin |
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Philippe Sabourdin, Auteur |Présentation de l'oeuvre graphique de Jules Chéret. Analyse de l'affiche : "Exposition universelle de 1889 : Le Pays des Fées" permettant de faire découvrir une attitude artistique issue du romantisme.Article : texte imprimé
Etude de la gravure de Rembrandt intitulée "la Petite chasse au lion", scène de genre s'inscrivant dans l'art occidental depuis la fin du Moyen Age. Description de la technique de l'"eau-forte". Réflexion sur les qualités de "non-fini" que prése[...]Article : texte imprimé
Philippe Sabourdin, Auteur |Présentation, en 2007, du photographe, Martin Parr, et de son esthétique. Lecture de la photographie "Le bain", prise à New Brighton, en 1985. Pistes d'exploitation pédagogique.Article : texte imprimé
Philippe Sabourdin, Auteur |Présentation de la vie et de l'oeuvre du peintre Philippe de Champaigne ; spécificités de ses portraits. Etude comparative du "portrait en pied" du cardinal de Richelieu, réalisé en 1640 qui reprend la composition de 1639. Pistes d'exploitations[...]Article : texte imprimé
Philippe Sabourdin, Auteur |Présentation, en 2006, du peintre Jean Baptiste Siméon Chardin : sa vie, son oeuvre dans le contexte culturel du 18e siècle. Analyse du tableau "La Raie", nature morte présentant le spectacle de la condition figurative. Encadré : pistes d'exploi[...]Article : texte imprimé
Analyse d'une illustration des "Chants de Maldoror" de Lautréamont, réalisée par le peintre surréaliste belge René Magritte. Contexte artistique de l'époque et relations avec André Breton. Pistes d'exploitation pédagogique.Article : texte imprimé
Présentation de l'artiste américain Robert Longo et des caractéristiques de son oeuvre polymorphe. Analyse d'une oeuvre de 2007, "Untitled" (Sans titre), faisant partie de la série "Study for Big Ping", qui donne à voir le visage d'un enfant end[...]Article : texte imprimé
Présentation, en 2009, de l'artiste peintre Jean-Olivier Hucleux dont les oeuvres, au réalisme photographique, effacent la distance entre peinture et photographie. Contexte et signification possible de l'oeuvre "Samuel Beckett, d'après une photo[...]Article : texte imprimé
Mise en avant des interactions entre photographie et littérature, et de la façon dont les écrivains intègrent ce support à leur oeuvre : représentation de soi, moyen de mise en scène théâtralisée de son propre personnage, source d'écriture de so[...]Article : texte imprimé
Philippe Sabourdin, Auteur |Etude d'une photographie représentant, en 1969, les artistes britanniques Gilbert&George s'exposant en sculptures vivantes, dans la mouvance du Body Art. Evocation des origines de cette forme artistique et analyse de ses liens avec l'univers thé[...]Article : texte imprimé
Analyse de l'oeuvre "Le Téléphone", sculpture réalisée par l'artiste Sophie Calle avec l'architecte Franck O'Gerry. Inscription de ce projet dans la démarche artistique de Sophie Calle qui, à travers son oeuvre, met en scène sa vie et son angois[...]Article : texte imprimé
Philippe Sabourdin, Auteur |Réflexion sur le "trompe-l'oeil" utilisé au cinéma d'une façon différente par Brian de Palma et Jean-Luc Godard ; sur le réel et la figuration dans les collages cubistes de Braque et Picasso ; sur le montage rhétorique du collage appliqué au mon[...]Article : texte imprimé
Philippe Sabourdin, Auteur |Présentation de l'oeuvre provocatrice et polémique de l'artiste belge Marcel Broodthaers. Pistes d'exploitation pédagogique pour l'étude de la reproduction de la "sculpture" de 1965 intitulée "Triomphe de moules II" en référence à la belgitude.Article : texte imprimé
Philippe Sabourdin, Auteur |Présentation du peintre-poète Joseph Sima qui participa à la revue le Grand Jeu. Analyse des tableaux : "Le portrait de Roger Gilbert-Lecomte", "Double paysage, tempête électrique" et "Cristal". Encadré proposant des pistes d'exploitation pédago[...]Article : texte imprimé
Philippe Sabourdin, Auteur |Présentation du Pop'art et de l'art de Roy Lichtenstein. Analyse du tableau intitulé "Whaam !", diptyque de 1963. Pistes d'exploitation pédagogiques.