ESPACE DOCUMENTAIRE
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Isabelle Bordallo, Auteur ; Alain Campse, Auteur ; Jean-Paul Ginestet, Auteur | CRDP Toulouse | Transverses | 1993![]()
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Direction de l'enseignement scolaire, Auteur ; Ministère de l'Education nationale, Auteur | CNDP | Horaires Objectifs Programmes Instructions | 2000![]()
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Direction de l'enseignement scolaire, Auteur ; Ministère de l'Education nationale, Auteur | CNDP | Horaires Objectifs Programmes Instructions | 1998![]()
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Direction de l'enseignement scolaire, Auteur ; Ministère de l'Education nationale, Auteur | CNDP | Horaires Objectifs Programmes Instructions | 2001![]()
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Direction de l'enseignement scolaire, Auteur ; Ministère de l'Education nationale, Auteur | CNDP | Horaires Objectifs Programmes Instructions | 1999![]()
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Direction de l'enseignement scolaire, Auteur ; Ministère de l'Education nationale, Auteur | CNDP | Horaires Objectifs Programmes Instructions | 1999![]()
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Des réponses pour démarrer dans la profession. Se former pour enseigner. Observer pour comprendre et agir. Conduire des situations pédagogiques différenciées. Travailler dans un établissement.![]()
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Un peu plus de 40 % des lycéens bretons sont scolarisés dans l'enseignement catholique, ce dictionnaire, grâce au concours de près d'une centaine d'auteurs, présente l'essor de ces établissements secondaires et leur histoire en proposant 109 not[...]![]()
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Jean-Jacques Rousseau, Auteur ; André Charrak, Préfacier, etc. | Flammarion | Les livres qui ont changé le monde | 2009Roman pédagogique de Rousseau où il expose (en 5 livres) les étapes d'une éducation (de la naissance au mariage) qui, tout en préservant chez l'individu ses qualités naturelles et le développement spontané de sa personnalité, le prépare à sa vie[...]![]()
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sans, Auteur ; Marie-Madeleine Touzin, Auteur ; Gérard Langlade, Auteur | Bertrand-Lacoste | Parcours didactiques | 1997![]()
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Pour faire réagir et réfléchir l'ensemble des personnels d'enseignement et d'éducation et fournir des répères concrets et utilisables. Trois parties : conduire la classe, organiser une séquence d'enseignement, travailler en équipe dans l'établis[...]![]()
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Frère Jean-Pierre Le Rest, Auteur | Ploërmel : Congrégation des Frères de l'Instruction Chrétienne | 2020Récit de la vie de Jean-Marie de Lamennais (1780 1860) sous forme de Carnet de Bord dont il serait le narrateur. Sauver et aider la jeunesse à grandir par l'éducation à été la passion de sa vie. Il est le fondateur de deux congrégations vouées[...]![]()
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Cet ouvrage présente des méthodes de travail selon le plan suivant : Situation de l'oeuvre intégrale en classe de Français - Pour favoriser l'entrée dans l'oeuvre et sa lecture - De la lecture à l'étude - Quels instruments pour l'étude de l'oeuv[...]![]()
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Halina Przesmycki, Auteur ; André de Peretti, Préfacier, etc. | Hachette | Pédagogies pour demain | 1991La méthodologie d'ensemble. L'élaboration du diagnostic. La mise en place des stratégies d'apprentissage. La mise en oeuvre pratique.![]()
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Ministère de l'Education nationale, Auteur ; Direction de l'enseignement scolaire, Auteur | CNDP | Repères | 2002Document d'accompagnement à la mise en place des PPCP en lycée professionnel. Cinq thèmes : Le projet, un réseau de projets, mode d'emploi, l'organisation pédagogique et administrative, pour en savoir plus. De nombreux outils et compléments d'in[...]![]()
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CRDP de Bretagne 2010Cet ouvrage rend compte de démarches pédagogiques visant à accompagner les élèves dans la perspective du baccalauréat professionnel en trois ans. Les actions et les projets proposés ici sont autant de pistes de travail possibles déclinées selon [...]![]()
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Anne-Elisabeth Laroche, Auteur ; Antoine Prost, Préfacier, etc. | CRDP d'Amiens | Repères pour agir | 2007Pistes d'action, à partir d'expériences d'établissements qui mènent un travail de fond pour préparer les élèves ou les acueillir : les dispositifs d'accueil, le travail à la maison, les progammes, l'évaluation, l'orientation... La préface d'Anto[...]