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Auteur Jacqueline Turgis-Le Boursicaud |
Documents disponibles écrits par cet auteur (51)
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Activités proposées pour des élèves de clase de 2e et de classe de 1e dans le cadre des objets d'étude "écrire, lire, publier" et "l'éloge et le blâme" permettant d'étudier : les différentes formes de critique littéraire ; la critique journalist[...]Article : texte imprimé
Proposition d'activités permettant l'apprentissage de la lecture de l'image, fixe ou animée : comparaison entre l'écriture cinématographique et l'écriture romanesque sur le thème de la rencontre amoureuse ; travail sur l'argumentation dans le ro[...]Article : texte imprimé
Proposition d'activités visant à préparer le baccalauréat de français à travers l'étude du personnage romanesque et des caractéristiques du "picaro" dans le roman et la peinture. L'étude s'inscrit dans l'objet d'étude "Vision de l'homme et du mo[...]Article : texte imprimé
Jacqueline Turgis-Le Boursicaud, Auteur |Proposition d'une séquence axée sur le genre du vaudeville : travail consacré à la méthodologie de l'oral, prenant appui sur des extraits de textes de Labiche ; exercice de commentaire de la scène finale du "Mariage de Figaro", de Beaumarchais, [...]Article : texte imprimé
Séquence visant à faire acquérir la capacité à analyser un texte poétique, à mettre en relief la spécificité du texte et ses enjeux afin d'élaborer du sens. La méthodologie propose des exercices concernant la versification classique, l'étude du [...]Article : texte imprimé
Alice Carré, Auteur ; Jacqueline Turgis-Le Boursicaud, Auteur ; Alice Fauchon | Nathan |Dossier consacré au théâtre contemporain : mise en évidence de son caractère comique et d'une langue qui devient l'action elle-même. Spécificités des dramaturges Beckett, Sarraute et Novarina qui n'ont pas de points communs esthétiques, mais acc[...]Article : texte imprimé
Proposition, en 2008, d'un corpus de documents textuels permettant de caractériser la caricature et présentation d'activités axées sur l'analyse d'images du 19e siècle et du 20e siècle représentant Victor Hugo en justicier, Louis-Philippe en poi[...]Article : texte imprimé
Etude d'oeuvres permettant de mettre en évidence les caractéristiques de l'art classique et ses liens avec le baroque : le château de Versailles pour l'architecture ; "Les Bergers d'Arcadie" de Nicolas Poussin pour la peinture.Article : texte imprimé
Proposition d'entraînement au baccalauréat en français sur le travail d'écriture. Exercices sur le genre poétique, autour d'une notion, le fantastique, et autour d'une thématique, l'imaginaire. Réflexion sur le pouvoir de l'écriture poétique et [...]Article : texte imprimé
Présentation, en 2009, d'une méthodologie progressive conduisant à l'élaboration du commentaire d'un texte. Le texte proposé comme support est un extrait de "Pantagruel" de Rabelais, abordant le thème de l'éducation.Article : texte imprimé
Séquence pédagogique axée sur la rédaction du commentaire. Les supports proposés sont constitués d'un extrait de "La Machine infernale" de Cocteau et d'un corpus d'articles extraits du "Dictionnaire de la mythologie grecque et romaine" de Pierre[...]Article : texte imprimé
Jacqueline Turgis-Le Boursicaud, Auteur |Un corpus de textes, relié à un objet d'étude de classe de 2e (écrire et lire) et à un objet d'étude de classe de 1ère (convaincre, délibérer...) permet d'aborder la méthodologie des premières étapes de la dissertation et de mettre en oeuvre les[...]Article : texte imprimé
Proposition d'un corpus de textes argumentatifs sur lesquels s'appuient des exercices d'entraînement à l'écrit du baccalauréat permettant de s'interroger sur les spécificités d'un art et sur les relations qu'entretiennent des formes d'expression[...]Article : texte imprimé
Proposition d'un entraînement aux exercices écrits du baccalauréat de français axé sur l'objet d'étude consacré à l'argumentation. Le corpus regroupe des textes du 16e au 18e siècle évoquant l'action des sens sur le jugement en prenant plus part[...]Article : texte imprimé
Un corpus de poèmes sur la thématique du voyage permet un travail d'entraînement aux différents types de production d'écrits du baccalauréat ; l'objectif principal est de faire saisir la spécificité du langage poétique.Article : texte imprimé
Un corpus de textes poétiques ayant pour thème l'amour permet de prolonger une séquence sur la préciosité par des travaux d'écriture préparant aux sujets d'invention et à la dissertation.Article : texte imprimé
Proposition d'un corpus d'apologues d'Esope et de La Fontaine permettant l'approche du classicisme en littérature et l'entraînement aux exercices écrits du commentaire composé et de la dissertation.Article : texte imprimé
Séquence axée sur l'étude la pièce de théâtre "Caligula", écrite par Camus en 1945. L'étude s'inscrit dans l'objet d'étude de première "Le théâtre : texte et représentation" dans la mesure où elle offre une mise en abyme du théâtre, une interrog[...]Article : texte imprimé
Exemple d'étude de certains chapitres des "Caractères" de La Bruyère : "De la cour" et "Des grands", axée sur l'objet d'étude "le moraliste et le pouvoir". La représentation du roi dans la peinture officielle. Bibliographie, webographie.Article : texte imprimé
Un corpus de poèmes en prose ayant comme thématique la poésie engagée pendant la Seconde Guerre mondiale (textes d'Eluard, Aragon et Char) doit permettre aux élèves d'analyser et d'exploiter des images dans un texte poétique et favoriser la mise[...]Article : texte imprimé
Séquence consacrée à la poésie : le poème "Les Conquérants" de José Maria de Heredia permet de réviser les notions de versification ; un corpus de textes de Baudelaire, Verlaine, Apollinaire et Ponge permet de faire percevoir l'intertextualité e[...]Article : texte imprimé
Séquence consacrée à l'étude du recueil de Verlaine intitulé "Romances sans paroles". Un groupement de textes complémentaires de Paul Claudel et de Verlaine permet de saisir les procédés de continuité et de rupture dans l'écriture poétique.Article : texte imprimé
Lucien Giraudo, Auteur ; Jacqueline Turgis-Le Boursicaud ; Frédéric Weiss, Auteur | Nathan |Dossier réalisé en 2008 sur l'évolution des formes poétiques entre le 19e siècle et le 20e siècle en France : diversité des formes poétiques, remise en question du système traditionnel, variété introduite par de grands créateurs, présentation du[...]Article : texte imprimé
Descriptif d'activités présentant une progression annuelle possible pour des classes de premières, y compris des premières littéraires. Des séquences sont proposées où chaque texte est présenté avec une question possible et des suggestions d'étu[...]Article : texte imprimé
Exemple de progression annuelle en français pour les classes de premières. Séquences proposées : le mouvement des Lumières et l'étude de "Zadig" de Voltaire ; l'essai et la fable ; l'étude d'"Alcools" d'Apollinaire ; l'étude d'"Electre" de Girau[...]Article : texte imprimé
Séquence proposant la dissertation comme exercice méthodologique. Le corpus de documents est en lien avec l'objet d'étude "écrire, publier et lire". Prolongement consacré à l'analyse de l'image : celle du lecteur dans la peinture.Article : texte imprimé
Etude et présentation d'une fiche d'évaluation pour la lecture analytique qui permet au professeur de français d'avoir un support lors d'un entraînement à l'oral et à l'élève de comprendre la notation de cet exercice.Article : texte imprimé
Séquence proposant d'articuler texte et image sur les thèmes de l'éducation et de l'altérité ou sur l'étude de l'Humanisme. Textes supports extraits de Rabelais, Montaigne, Pic de la Mirandole et Thomas More. Mise en correspondance respective av[...]Article : texte imprimé
Séance d'entraînement pour l'épreuve écrite du baccalauréat, croisant les objets d'étude : "convaincre, délibérer, persuader" et la connaissance d'"un mouvement culturel et littéraire", le mouvement philosophique du siècle des Lumières. Le corpu[...]Article : texte imprimé
Proposition d'un entraînement méthodologique portant sur les questions du corpus et le commentaire de texte au bac de français. Le corpus est lié à la thématique de l'utopie dans des textes du 18e siècle de Montesquieu, Marivaux et Rousseau, per[...]Article : texte imprimé
Séquence axée sur le thème de la parole et du langage dans le théâtre contemporain et la dimension comique présente dans les pièces de Sarraute et Novarina en comparaison avec des extraits du "Misanthrope" de Molière. L'objectif est de faire per[...]Article : texte imprimé
Approche diversifiée du roman réaliste à travers des activités d'entraînement aux exercices de l'écrit et de l'oral du baccalauréat. Un corpus de textes et un tableau de Courbet permettent un questionnement sur la notion de réalisme, une mise en[...]texte imprimé
Alfred de Musset, Auteur ; Jacqueline Turgis-Le Boursicaud, Auteur | Nathan | Carrés classiques | 2006Camille, qui doit épouser son cousin Perdican, refuse les avances de ce dernier. Il se tourne alors vers la soeur de lait de Camille, Rosette, qui subit dramatiquement ce jeu amoureux. Mais surprenant Camille et Perdican, qui s'avouent leur amou[...]Article : texte imprimé
Séquence pédagogique, en classe de terminale, consacrée à l'£uvre d'Ovide inscrite dans l'objet d'étude "Grands modèles littéraires/Modèles antiques" : mise en place de la problématique en référence à l'objet d'étude ; mise en perspective histor[...]Article : texte imprimé
Etude d'un corpus de textes allant du 16e siècle au 20e siècle, qui sert de support à un entraînement à l'entretien qui constitue une partie de l'épreuve orale du baccalauréat de français. Ce corpus aborde les relations entre littérature et scie[...]Article : texte imprimé
Proposition d'une méthodologie pour faire réaliser aux élèves un exposé oral en français, en relation avec le thème de la préciosité.Article : texte imprimé
Présentation d'oeuvres romanesques, du 18e siècle au 20e siècle, pouvant être étudiées en premières générales ou technologiques. Le choix des extraits ou des études d'ensemble est guidé par les objets d'étude "le roman et ses personnages" et "la[...]Article : texte imprimé
Un corpus présentant des scènes de meurtre dans des oeuvres romanesques sert de support à la méthodologie du commentaire et permet d'aborder le rôle dramatique des scènes, d'étudier le roman policier et de travailler sur l'image de l'homme et la[...]Article : texte imprimé
Proposition d'un corpus de textes d'Albert Camus, Michel Tournier et Patrick Modiano et d'une méthodologie pour l'entraînement au commentaire.Article : texte imprimé
Un corpus regroupant des textes introductifs à des oeuvres romanesques du 18e siècle permet d'entraîner les élèves de première à l'exercice écrit des questions sur le corpus et de faire étudier le genre romanesque aux élèves de seconde.Article : texte imprimé
Proposition d'activités permettant d'étudier le travail de création par l'écriture autour de la problématique des liens entre la réalité, le réel et l'écriture littéraire. Le corpus et les exercices permettent d'étudier le passage du fait divers[...]Article : texte imprimé
Séquence sur les réécritures et l'argumentation à travers la fable. Présentation du genre. Historique de la fable et références de La Fontaine. Comparaison entre texte et hypotexte, études de doublets chez La Fontaine. Réécritures de fables de L[...]Article : texte imprimé
Proposition d'un exercice de type bac axé sur l'étude du roman. Le corpus renvoie à des oeuvres allant du 18e siècle au 20e siècle (Lesage, Zola, Camus, Duras) et l'entrée pour l'étude est celle de la notion d'incipit ainsi que l'insertion du pe[...]Article : texte imprimé
Jacqueline Turgis-Le Boursicaud, Auteur |Un corpus de textes de Molière, Tardieu, Beckett et Ionesco permet de proposer des exercices de révision pour l'écrit et l'oral du baccalauréat de français autour des procédés du comique au théâtre.Article : texte imprimé
Séquence pédagogique ayant pour objectif l'utilisation du registre polémique dans le but de dénoncer ; le corpus a pour thématique l'injustice ou la misère et convoque Beaumarchais, Victor Hugo et Emile Zola. Un encadré propose une fiche méthodo[...]Article : texte imprimé
Un corpus de textes d'André Breton, Paul Eluard et Louis Aragon associés à des oeuvres plastiques permet de définir le surréalisme et de faire découvrir les caractéristiques du mouvement. Les thèmes d'inspiration.Article : texte imprimé
Présentation, en 2006, du nouveau programme et des épreuves du baccalauréat pour les élèves de terminale littéraire. Conseils méthodologiques. Annexe consacrée à la place à accorder à l'analyse des illustrations de Gustave Doré pour les "Contes"[...]Article : texte imprimé
Proposition, en 2009, d'une séquence en aide individualisée consacrée à l'étude du théâtre contemporain : travail envisagé sur la "mise en voix" des textes et leur mise en scène, la production écrite de courts textes théâtraux, la fantaisie verb[...]Article : texte imprimé
Proposition de sujets pour un bac blanc centré sur l'objet d'étude : le théâtre, texte et représentation. Le corpus proposé réunit différents documents mettant en scène ou commentant la représentation de la mort au théâtre. Il est destiné à des [...]Article : texte imprimé
Dans le cadre d'un entraînement aux exercices écrits du baccalauréat et de l'objet d'étude sur le biographique, un corpus de textes du 20e siècle évoquant le travail de la mémoire et la déformation involontaire du souvenir permet de faire travai[...]Article : texte imprimé
L'étude conjointe du roman "1984", de George Orwell, et du film "Brazil", de Terry Gilliam, permet d'aborder les principes de la contre-utopie à travers ces deux types d'écriture. Focalisation sur la problématique de l'argumentation.