Détail de l'éditeur
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Documents chez cet éditeur (511)
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Présentation de la facilitation graphique, un outil qui permet de traduire visuellement les idées et les messages. Les avantages de la modélisation graphique d'une intervention orale : meilleure appropriation des données, synthèse des idées, ext[...]Article : texte imprimé
Fiche-outil destinée aux enseignants pour organiser la venue d'un auteur en établissement scolaire : les objectifs d'une rencontre entre les élèves et l'auteur, la prise de contact, le financement, la préparation de la rencontre.Article : texte imprimé
Présentation des outils, ressources et projets pour étudier la désinformation ("fake news", rumeurs, théories du complot) et la vérification des informations (fact-checking) afin de former les élèves à l'esprit critique face aux médias : les ini[...]Article : texte imprimé
Présentation d'un thème de lecture dans la littérature jeunesse : la famille et les relations familiales. Sélection de romans destinés aux adolescents sur les représentations de la famille, les familles monoparentales, les familles recomposées, [...]Article : texte imprimé
Tour d'horizon de la fantasy, genre littéraire complexe à définir et très prisé des élèves : son histoire et son essor grâce à J.R.R. Tolkien, avec sa trilogie "Le Seigneur des anneaux" ; les raisons de l'engouement des jeunes pour la fantasy ; [...]Article : texte imprimé
Point sur l'exposition parisienne consacrée au peintre suisse Félix Vallotton : la variété de son travail, les tableaux exposés, quelques points forts de l'exposition.Article : texte imprimé
Présentation de ressources sur les femmes engagées au cinéma (actrices, réalisatrices, scénaristes, productrices) et sur le sexisme dans l'industrie du cinéma : l'ancrage dans les programmes scolaires ; les pistes pédagogiques ; les ministères e[...]Article : texte imprimé
Analyse de la place des rituels religieux et de l'origine des fêtes de notre calendrier : leur emprunt à des cultes païens ou étrangers ; le déroulement des célébrations dans l'Occident chrétien ; l'importance de la fête dans la vie économique ;[...]Article : texte imprimé
Analyse sur la figure de l'adolescente dans la bande dessinée contemporaine : la thématique de l'adolescence dans la BD, les héroïnes adolescentes, l'évolution et la place de la femme dans la bande dessinée, la représentation de femmes émancipée[...]Article : texte imprimé
Présentation d'un thème de lecture : la transidentité. Les enjeux de la littérature jeunesse concernant les récits sur les personnes transgenres : la construction identitaire des jeunes lecteurs et la déconstruction des normes socioculturelles h[...]Article : texte imprimé
Claudine Chassaniol, Auteur ; Gabriel Giacomotto, Auteur | CEDIS |Présentation de ressources sur la folie, un thème qui interroge les philosophes, les historiens, les médecins, les artistes, et remet en cause notre rapport à la réalité et à la norme : l'ancrage dans les programmes scolaires ; les pistes pédago[...]Article : texte imprimé
Etude sur le thème littéraire de la scène de repas au 19e siècle : l'essor des arts de la table au 19e siècle ; la description des arts de la table et des plaisirs culinaires en littérature ; la dimension sociale de la scène de repas ; la foncti[...]Article : texte imprimé
Présentation du fonds Bermond Bauquié, à la bibliothèque municipale de Nantes, dédié à la littérature francophone pour enfants et adolescents : politique de conservation, politique d'acquisition, mise en valeur du fonds, actions culturelles, projets.Article : texte imprimé
Former à la documentation de soi : un nouvel enjeu d'importance pour les professeurs documentalistes
Analyse de la gestion de la mémoire numérique de données privées, par un universitaire en sciences de l'information et de la documentation : mise en place de formes documentaires inédites avec l'essor du stockage et de la conservation des donnée[...]Article : texte imprimé
Analyse des enjeux de la formation de l'esprit critique des élèves pour l'institution scolaire : définition de la notion d'"esprit critique" ; éléments constitutifs de cette formation de l'esprit critique ; EMI (Education aux médias et à l'infor[...]Article : texte imprimé
Présentation de romans sur le thème de la créativité, dans le cadre des Thèmalire : des romans évoquant la vie et les interrogations de futurs artistes, musiciens ou stylistes ; la série "Un parfum d'histoire" de Béatrice Egémar.Article : texte imprimé
Marion Charreau, Personne interviewée ; Sarah Sauquet, Intervieweur | CEDIS |Entretien avec Marion Charreau, professeur de Français Langue Etrangère (FLE) et formatrice spécialisée dans les outils de pensée visuelle, au sujet de son ouvrage "Le français vu du ciel", qui propose un voyage inédit dans la langue française ([...]Article : texte imprimé
Présentation de ressources sur la gastronomie française, inscrite au patrimoine culturel immatériel mondial de l'Unesco (Organisation des Nations unies pour l'éducation, la science et la culture) : l'ancrage dans les programmes scolaires ; les p[...]Article : texte imprimé
Analyse de l'ouvrage "Génération 3.0, Enfants et ados à l'ère des cultures numérisées", écrit par le chercheur Pascal Lardellier : ses positions et publications antérieures sur le mythe des "enfants de l'ère numérique" ; le résumé de "Génération[...]Article : texte imprimé
Témoignage d'un professeur documentaliste ayant restructuré un CDI en 3C : le contexte de l'établissement, un collège situé dans une zone défavorisée ; les améliorations de départ pour revaloriser et amplifier le CDI ; le passage au 3C suivant l[...]Article : texte imprimé
Jean-Luc Meslet, Personne interviewée ; Aurore Proudhon, Personne interviewée ; Jean-Marc David, Intervieweur | CEDIS |Entretien avec Jean-Luc Meslet, administrateur de la Maison de George Sand, et avec Aurore Proudhon, chargée d'actions éducatives, au sujet de la maison de Nohant de George Sand, dans le département de l'Indre, où elle écrivit une partie importa[...]Article : texte imprimé
Fiche pratique à destination des professeurs documentalistes sur la gestion du bruit au CDI (Centre de documentation et d'information) : définition du bruit et enjeux de la gestion du bruit ; la prévention et l'amélioration de la gestion du brui[...]Article : texte imprimé
Présentation d'un thème de lecture : les pays de glace et de neiges éternelles. Suggestions de lecture sur les contrées glacées dans les univers littéraires de la fantasy, du merveilleux, du fantastique, de l'aventure, des histoires vraies et de[...]Article : texte imprimé
Présentation du projet Globe reporters environnement qui relève le défi d'impulser un programme d'éducation aux médias, à l'information, à la liberté d'expression et à la transition énergétique et solidaire, en proposant aux élèves de coréaliser[...]Article : texte imprimé
Analyse de l'ouvrage "Grandir connectés : les adolescents et la recherche d'information", écrit par Anne Cordier, maître de conférences en sciences de l'information et de la communication : l'objectif du livre et la méthodologie l'auteur, voulan[...]Article : texte imprimé
Feuille de route en trois volets pour observer un débat en classe, destinée à la fois au professeur et à l'élève : les notions clés du débat ; les critères et le barème pour évaluer le médiateur ; les différents points d'évaluation du groupe "po[...]Article : texte imprimé
Claude Pujade-Renaud, Personne interviewée ; Sandrine Leturcq, Intervieweur | CEDIS |Rencontre relatée en 2013, avec Claude Pujade-Renaud, à propos de son roman "La Danse océane" : ses études et sa formation de danseuse et d'enseignante ; le sujet du livre consacré à la vie d'une troupe de danseurs modernes aux Etats-Unis, à par[...]Article : texte imprimé
Hélène Grémillon, Personne interviewée ; Véronique Delarue, Intervieweur | CEDIS |Rencontre, en 2011, entre Hélène Grémillon, jeune auteur, et une classe de 2e, à propos de son roman "Le Confident" : l'écriture de l'ouvrage, ancré dans le contexte historique des années 1938-1943 ; l'intrigue et les personnages ; son travail e[...]Article : texte imprimé
Tatiana de Rosnay, Personne interviewée ; Sarah Sauquet, Intervieweur | CEDIS |Rencontre avec l'auteure Tatiana de Rosnay, à l'occasion de la réédition du titre "Elle s'appelait Sarah" : ses activités d'écriture, fictionnelle et journalistique ; les personnages de ses récits, détachés d'elle-même ; la construction narrativ[...]Article : texte imprimé
Le point sur l'accueil des élèves à haut potentiel au CDI (Centre de documentation et d'information) : les caractéristiques des élèves à haut potentiel ; la diversité des profils (EHP : Elève à haut potentiel ; HPI : Haut potentiel intellectu[...]Article : texte imprimé
Présentation de ressources, de partenaires et de projets scolaires sur la guerre d'Algérie : bref historique ; l'ancrage dans les programmes scolaires ; les pistes pédagogiques par niveau de classe et par discipline d'enseignement ; les musées e[...]Article : texte imprimé
Présentation d'un thème de lecture en littérature jeunesse : le harcèlement scolaire. Sélection de romans, bandes dessinées et mangas à proposer aux enfants et adolescents sur le thème du harcèlement scolaire. Encadré : bibliographie.Article : texte imprimé
Présentation de ressources sur le harcèlement scolaire : les textes et les sites institutionnels ; l'ancrage dans les programmes scolaires ; les pistes pédagogiques ; les concours ; les associations ; les textes juridiques ; les expositions ; le[...]Article : texte imprimé
Analyse de l'essai intitulé "Les Héritiers, les étudiants et la culture" des sociologues Pierre Bourdieu et Jean-Claude Passeron, qui dénoncent les discriminations sociales existantes entre les étudiants dans l'enseignement universitaire : conte[...]Article : texte imprimé
Hippolyte, Personne interviewée ; Sabrina Da Rocha-Huard, Intervieweur | CEDIS |Entretien avec Hippolyte, artiste polyvalent et auteur-illustrateur de bandes dessinées, qui a publié notamment "La Fantaisie des Dieux" sur le génocide rwandais : son parcours ; son oeuvre et ses projets professionnels, son goût pour la BD repo[...]Article : texte imprimé
Point sur l'exposition Hiroshige présentée à la Pinacothèque de Paris en 2013, comme 1er volet d'un ensemble illustrant l'influence du Japon sur l'art occidental : son parcours d'artiste et sa notoriété par des séries d'estampes montrant des pay[...]Article : texte imprimé
Présentation du livre "Histoire de l'administration de 1750 à nos jours" écrit par Pierre Legendre et publié en 1968 : le parcours de l'auteur ; le contexte de publication de l'ouvrage ; le résumé de ses différentes parties.Article : texte imprimé
Présentation des ressources pour étudier l'histoire des mathématiques : l'ancrage dans les programmes scolaires ; les musées, les centres culturels scientifiques et les centres de recherche ; les associations ; les expositions itinérantes et vir[...]Article : texte imprimé
Présentation d'un thème de lecture : l'"histoire noire". Sélection de romans sur les grandes figures de l'histoire noire (Rosa Parks, Martin Luther King, Nelson Mandela), sur les grandes figures de la culture noire (Jimi Hendrix, Joséphine Baker[...]Article : texte imprimé
Point sur l'exposition consacrée aux robots au CNAM de Paris, en 2013 : la mise au point par la perspective historique montrant la longue tradition des machines animées créées depuis l'Antiquité ; son évolution et son extension dans la vie quoti[...]Article : texte imprimé
Reportage sur l'exposition "Hugo Politique" présentée à La Maison de Victor Hugo en 2013, retraçant l'engagement politique de l'écrivain et dédiée à l'opposante birmane Aung San Suu Kyi : le désir de représentativité du peuple cher à Victor Hugo[...]Article : texte imprimé
Présentation de l'exposition "Hugo Pratt, lignes d'horizons" au musée des Confluences à Lyon en 2018. Pistes pédagogiques autour de l'oeuvre de Pratt ou de la bande dessinée.Article : texte imprimé
Point sur l'exposition consacrée à l'Art nouveau au Palais Lumière d'Evian : adéquation entre le lieu muséal et ce mouvement artistique né à la Belle Epoque ; les caractéristiques de l'Art nouveau ; exemples de pièces exposées ; les causes du dé[...]Article : texte imprimé
Danielle Martinod, Auteur ; Martine Ernoult, Auteur | CEDIS |Compte rendu du 80e congrès de l'IFLA, destiné aux professionnels des bibliothèques et de la documentation de tous les pays, en 2014 : les invités et partenaires ; les stands, conférences et échanges d'expériences sur le thème des enjeux du numé[...]Article : texte imprimé
Présentation d'une séance pédagogique menée par une professeure documentaliste et une professeure de français avec une classe de quatrième sur la désinformation au sujet de l'incendie de la cathédrale Notre-Dame de Paris en avril 2019 : la vérif[...]Article : texte imprimé
Présentation d'un thème de lecture en littérature jeunesse : l'Inde. Suggestions de lecture sur les mythes fondateurs de la culture de l'Inde, sur la question des inégalités sociales et la condition des femmes en Inde, sur l'exil et les traditio[...]Article : texte imprimé
Réflexion sur les processus d'indexation à travers l'histoire, qui s'inscrivent dans une tension entre indexation des connaissances et indexation des existences : le fichage des utilisateurs et le profilage des activités des internautes par les [...]Article : texte imprimé
Propos, en 2011, sur la place et la complexité de l'image dans nos sociétés : les questions d'éthique ; l'impact de l'image comme vecteur informationnel ; les exemples de manipulation de l'information audiovisuelle ; les conseils donnés aux péda[...]Article : texte imprimé
Dossier consacré à la présentation d'outils de travail destinés aux professeurs documentalistes, sous licence libre. Fonctionnalités du logiciel Infodoclog, qui comprend un module de fréquentation, un module de gestion demplois du temps, un mod[...]Article : texte imprimé
Présentation de l'ouvrage "Information & citoyenneté : une approche par compétences" d'Hélène Le Gallois, qui propose des séances pédagogiques et des fiches-élève clé en main, sur l'EMI (Education aux médias et à l'information) : rechercher, éva[...]Article : texte imprimé
Présentation du rapport officiel intitulé "L'informatisation de la société", rédigé en 1978 par l'Inspecteur général des Finances Simon Nora et l'énarque Alain Minc, chargés de faire progresser la réflexion sur les moyens de conduire l'informati[...]Article : texte imprimé
Présentation du rapport officiel intitulé "L'informatisation de la société", rédigé en 1978 par l'Inspecteur général des Finances Simon Nora et l'énarque Alain Minc, chargés de faire progresser la réflexion sur les moyens de conduire l'informati[...]Article : texte imprimé
Point de vue sur l'ouvrage "CDI, perceptions et réalités" du sociologue Claude Poissenot : la polémique suscitée par les éléments d'analyse issus de son enquête menée auprès des professeurs documentalistes ; la critique des objectifs de l'étude [...]Article : texte imprimé
Présentation de ressources sur le climato-scepticisme et sur la littératie climatique : l'ancrage dans les programmes scolaires ; les pistes pédagogiques ; les institutions et centres de recherche ; les expositions virtuelles et itinérantes ; le[...]Article : texte imprimé
Point sur l'exposition au musée Dapper d'oeuvres illustrant les pratiques initiatiques dans le bassin congolais : leur double symbolique et leur organisation par une société d'initiés propre à chaque groupe ethnique ; les différents types de mas[...]Article : texte imprimé
Insa Sané, Personne interviewée ; Sarah Sauquet, Intervieweur | CEDIS |Entretien avec Insa Sané, lors de la sortie de son roman "Tu seras partout chez toi" : l'aspect hybride de ses textes, reflet de ses goûts littéraires et artistiques ; l'architecture de sa tétralogie "la Comédie urbaine" ; les thèmes de ses roma[...]Article : texte imprimé
Dossier consacré à l'évolution de la revue InterCDI, et à sa contribution à la construction du métier de professeur documentaliste : extraits d'articles publiés dans la revue InterCDI des années 1970 aux années 2020, qui questionnent les mission[...]Article : texte imprimé
Présentation du livre de Jacques Ellul paru en 1954 et intitulé "La Technique ou l'enjeu du siècle " : le sujet, une analyse critique des effets du progrès scientifique et technique sur la société du 20e siècle ; le plan de l'ouvrage, montrant l[...]Article : texte imprimé
Présentation de ressources sur le Japon, sur la culture japonaise et ses traditions : l'ancrage dans les programmes scolaires ; les pistes pédagogiques ; les musées et expositions ; les jardins japonais ; les festivals et événements ; les concou[...]Article : texte imprimé
Retour d'expérience d'une professeure documentaliste sur la création d'un CDI (Centre de documentation et d'information) extérieur dans un collège labellisé E3D (Etablissement en démarche de développement durable) : le projet d'implantation d'un[...]Article : texte imprimé
Jean-Michel Delambre, Personne interviewée ; Odile Bonneel, Intervieweur | CEDIS |Entretien avec Jean-Michel Delambre, écrivain-dessinateur : sa vocation pour le dessin, ses sources d'inspiration, la complémentarité entre écriture et dessin, sa collaboration avec le journal satirique "Le Canard enchaîné", sa façon de travaill[...]Article : texte imprimé
Jean-Sébastien Blanck, Personne interviewée ; Odile Bonneel, Intervieweur | CEDIS |Entretien avec Jean-Sébastien Blanck, écrivain et éditeur jeunesse : le cheminement l'ayant conduit à l'écriture et à la création des éditions Alzabane ; l'origine du nom de la maison d'édition et les valeurs qu'elle défend ; l'origine de son li[...]Article : texte imprimé
Le point sur le détournement de bande dessinée, qui consiste en un jeu de décontextualisation et d'hybridation d'images ou de planches existantes extraites de leur contexte initial, détournées de leur intention ou de leur public d'origine. Les p[...]Article : texte imprimé
Réflexion sur la place de l'oralité dans les fictions : la "littérature orale", dont la fonction première est de retranscrire et conserver une tradition orale (contes, mythes, épopées) ; les romans et les pièces de théâtre faisant appel à la fan[...]Article : texte imprimé
Francine Bouchet, Personne interviewée ; Isabelle Grout, Intervieweur | CEDIS |Entretien avec l'éditrice Francine Bouchet qui a créé les éditions La Joie de Lire, spécialisées en littérature jeunesse : historique de la maison d'édition, choix artistiques et enjeux économiques, évolution d'une collection, relations avec les[...]Article : texte imprimé
Bilan des 10e journées professionnelles des professeurs documentalistes de l'ANDEP (Association Nationale des Documentalistes de l'enseignement Privé), intitulées "L'e-doc à la croisée des cultures. Gardons le cap !". Les réflexions et les débat[...]Article : texte imprimé
Synthèse du congrès 2012 de l'ANDEP, intitulé "L'e-doc à la croisée des cultures. Gardons le cap !". Les analyses des intervenants sur les enjeux de la formation des élèves à l'information dans la culture numérique, les pistes pour sa mise en pl[...]Article : texte imprimé
Retour sur l'aventure du "Journal de Spirou", un hebdomadaire pour la jeunesse : sa création en 1938 par l'éditeur belge Jean Dupuis ; sa genèse ; son apogée avec l'introduction de nouveaux héros ; les rédacteurs, les scénaristes et les illustra[...]Article : texte imprimé
Présentation d'un thème de lecture en littérature jeunesse : les jumeaux et jumelles. Sélection de romans traitant des différents aspects de cette relation fraternelle particulière : la quête de soi, l'affirmation de l'identité propre ; la solid[...]Article : texte imprimé
Présentation en 2013, d'ouvrages fictionnels dans le cadre des Thèmalire, sur le thème de la justice, ancré dans les programmes d'enseignement ; les titres choisis et commentés pouvant toucher les adolescents et permettant d'aborder en classe le[...]Article : texte imprimé
Présentation de Konrad Lorenz, créateur de l'éthologie et prix Nobel en 1973 pour ses travaux et son ouvrage "L'Agression, une histoire naturelle du mal" : la vision occidentale et cartésienne, éloignant l'homme de l'animal et de la nature ; la [...]Article : texte imprimé
Présentation d'une expérimentation pédagogique menée avec le LabAURAScopE (Laboratoire de vidéoscopie en enseignement Auvergne Rhône-Alpes), qui consiste à filmer des élèves en situation d'apprentissage au CDI (Centre de documentation et d'infor[...]Article : texte imprimé
Résultats d'un sondage auprès des professeurs documentalistes sur l'usage des outils documentaires dans le cadre de la recherche informationnelle : l'échantillonnage de l'étude ; point de vue sur le logiciel documentaire BCDI et le portail e-sid[...]Article : texte imprimé
Tour d'horizon des différentes légendes et rumeurs liées à la documentation, aux CDI (Centres de documentation et d'information) et aux professeurs-documentalistes.Article : texte imprimé
Tour d'horizon des différentes légendes et rumeurs liées à la documentation, aux CDI (Centres de documentation et d'information), aux professeurs-documentalistes et au CAPES de documentation.Article : texte imprimé
Analyse du recueil "Le Timbre de l'amitié, lettres de jeunesse" présenté par Gwenaëlle Abolivier : la correspondance entre des artistes, écrivains et aventuriers avant leur notoriété ; les extraits choisis et l'attrait de ces textes, dévoilant l[...]Article : texte imprimé
Analyse du livre d'Alexander Sutherland Neill intitulé "Libres enfants de Summerhill", réédité en 1982 et véritable phénomène éditorial dès sa parution, notamment en France : l'idée principale, une remise en cause de l'éducation classique ; les [...]Article : texte imprimé
Philippe Chavernac, Auteur ; Fabrice Comte, Auteur | CEDIS |Conseils d'un enseignant-documentaliste et d'un professeur de Lettres pour donner le goût de lire aux élèves en lycée professionnel : le rôle de la lecture à l'école et les pratiques personnelles des jeunes, d'après les sociologues ; les stratég[...]Article : texte imprimé
Alberto Manguel, Personne interviewée ; José Frances, Intervieweur ; Julie Mallon, Intervieweur | CEDIS |Entretien avec Alberto Manguel, écrivain argentin passionné depuis toujours par la lecture et le livre : son parcours, marqué par les voyages et la littérature ; ses écrits ; son avis sur la place de l'image et des mots ; la différence entre l'é[...]Article : texte imprimé
Présentation de l'ouvrage "L'art de lire ou comment résister à l'adversité" écrit par Michèle Petit, anthropologue au CNRS : le propos de l'auteur, un manifeste pour la lecture et ses bienfaits ; le contenu, un corpus d'actions et de réflexions [...]Article : texte imprimé
Compte rendu des journées "Littératures de l'engagement" organisées, en 2011, par la Ligue de l'enseignement de Bretagne ayant pour thème "Censure d'ici et d'ailleurs" : intervenants ; récurrence de la censure à l'égard de la littérature de jeun[...]Article : texte imprimé
Compte rendu d'un prix littéraire annuel, organisé à l'échelle départementale dans le Haut-Rhin, en direction d'élèves de sections professionnelles : l'essence et l'originalité du projet, collaboratif et autonome ; les objectifs pédagogiques et [...]Article : texte imprimé
Notes de lecture sur les contributions scientifiques au sujet de la littérature de jeunesse de la maternelle à l'université, regroupées dans la revue Les Cahiers Robinson : l'enseignement de l'album pour enfants à l'université ; la littérature[...]Article : texte imprimé
Stéphanie Grosieux, Auteur ; Sophie Winter, Auteur | CEDIS |Présentation d'un projet culturel réalisé avec des classes de niveau différent d'un lycée professionnel du Loiret. Les objectifs pédagogiques : réconcilier les élèves avec la lecture par une approche vivante des textes et des thèmes d'étude des [...]Article : texte imprimé
Réflexion sur le succès des littératures de l'imaginaire (science-fiction, fantastique, fantasy) depuis la fin du 20e siècle. L'évolution des genres de l'imaginaire en littérature jeunesse depuis 1990 et les succès éditoriaux. La promotion des l[...]Article : texte imprimé
Réflexion sur le roman policier pour la jeunesse : la place actuelle de cette littérature, de plus en plus légitimée ; les parutions destinées au public scolaire ; le roman policier, genre hybride et transgressif ; l'émergence du roman noir en F[...]Article : texte imprimé
Compte rendu d'un projet pédagogique interdisciplinaire pour aborder le patrimoine de la Renaissance avec une classe de 5e : les objectifs et le travail en amont pour découvrir la Renaissance en cours d'Histoire ; les séances et les recherches a[...]Article : texte imprimé
Le point, en 2011, sur la reconstitution du passé de Paris sous le Bas-Empire romain, présentée dans la Crypte archéologique du parvis de Notre-Dame : le contexte de la Gaule menacée par les invasions "barbares" ; la situation de la ville, en pl[...]Article : texte imprimé
Présentation de deux dispositifs mis en place en lycée pour lutter contre le harcèlement scolaire en impliquant les élèves : la mise en place d'ambassadeurs, qui ont un rôle d'écoute, de conseil, de signalement et de formation auprès de leurs ca[...]Article : texte imprimé
Présentation de ressources pour réaliser des séances pédagogiques sur la lutte contre les violences faites aux femmes, sur les discriminations sexuelles et sur l'égalité entre les femmes et les hommes : les pistes pédagogiques ; l'ancrage dans l[...]Article : texte imprimé
Etude des représentations sociales des élèves de sixième sur le CDI (Centre de documentation et d'information) et sur le professeur documentaliste, à travers l'analyse de dessins à l'aide de la méthodologie de l'analyse de contenu : l'état des l[...]Article : texte imprimé
Claudine Chassaniol, Auteur ; Gabriel Giacomotto, Auteur | CEDIS |Présentation de ressources sur la magie et la sorcellerie : l'ancrage dans les programmes scolaires ; les pistes pédagogiques ; les musées et expositions ; les concours, spectacles et événements ; les ressources documentaires (livres documentair[...]Article : texte imprimé
Interview croisée de Kris, Bertrand Galic et Javi Rey, auteurs de l'album de bande dessinée "Un maillot pour l'Algérie", et de Rachid Mekloufi, ancien footballeur mis en scène dans le récit : la genèse du projet ; les sources ; l'histoire de la [...]Article : texte imprimé
Frédéric Maget, Personne interviewée ; Jean-Marc David, Intervieweur | CEDIS |Entretien avec Frédéric Maget, le président de la Société des amis de Colette, à l'occasion de l'ouverture au public de la maison natale de l'écrivain : l'oeuvre de l'association depuis 1956 ; l'acquisition de la maison et sa restauration, la re[...]Article : texte imprimé
Gérard Audinet, Personne interviewée ; Odile Blanchette, Personne interviewée ; Jean-Marc David, Intervieweur | CEDIS |Entretien avec le directeur, l'administratrice et le conservateur des Maisons de Victor Hugo à Paris et Guernesey : l'ouverture du musée, la constitution de la collection (manuscrits, dessins...), les offres éducatives et les activités pédagogiq[...]Article : texte imprimé
Réflexion, en 2011, sur les facettes de la censure culturelle, étayée par des citations de juristes : l'historique en France et à l'étranger, à travers des exemples ; le propos des censeurs d'hier et d'aujourd'hui à l'égard des écrivains ; le dé[...]Article : texte imprimé
Point de vue d'un universitaire, en 2011, sur la censure dans les manuels scolaires : la situation selon les pays et le régime politique, passé et présent ; le cas de la France, à travers l'exemple de la didactique en histoire-géographie ; les e[...]Article : texte imprimé
Matthieu Bonhomme, Personne interviewée ; Agnès Deyzieux, Intervieweur | CEDIS |Entretien avec Matthieu Bonhomme, auteur de bandes dessinées, sur son attrait pour la BD et ses débuts en tant qu'auteur, sur son album hommage à Lucky Luke ("L'Homme qui tua Lucky Luke") et sur ses projets.Article : texte imprimé
Entretien avec les journalistes Daniel Schneidermann, Antoine Genton et Pierre Haski sur les rapports entre médias, émotions et violences politiques, à l'occasion de la sixième édition des "Médiatiques", festival d'Histoire et d'analyse des médi[...]Article : texte imprimé
Réflexion sur la problématique de la désinformation, de la rumeur et des théories du complot, phénomène amplifié par Internet et les réseaux sociaux. La perte de confiance dans les médias classiques et les institutions ; la formation des élèves [...]